Учебный план
К Учебным планам на 2023-2024 учебный год
Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ введено новое для нормативного поля в области образования понятие «дополнительные общеобразовательные программы», которые подразделяются на предпрофессиональные и общеразвивающие (пункт 1 части 4 статьи 12 и пункт 1 части 2 статьи 83). Общеразвивающие программы в области искусств должны способствовать эстетическому воспитанию граждан, привлечению наибольшего количества детей к художественному образованию (часть 1 статьи 83)*).
*) Аналогом общеразвивающих программ в области искусств являются разработанные Министерством культуры СССР в 80-е годы ХХ века для детских школ искусств учебные планы общего художественного образования детей.
Общеразвивающие программы в области искусств должны основываться на принципе вариативности для различных возрастных категорий детей и молодежи, обеспечивать развитие творческих способностей подрастающего поколения, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности. В образовательных организациях общеразвивающие программы могут стать зоной эксперимента в освоении новых практик с учетом лучших традиций художественного образования, запросов и потребностей детей и родителей (законных представителей).
При разработке и реализации общеразвивающих программ в области искусств необходимо учитывать занятость детей в общеобразовательных организациях, т.е. параллельное освоение детьми основных общеобразовательных программ.
С целью привлечения наибольшего количества детей к художественному образованию, обеспечения доступности художественного образования срок реализации общеразвивающих программ не должен превышать 3-х или 4-х лет (2 года 10 месяцев и, соответственно, 3 года 10 месяцев) для детей в возрасте от 6 до 17 лет включительно.
По окончании освоения общеразвивающих программ в области искусств выпускникам выдается документ, установленного Республикой Бурятия образца.
Структура и содержание учебного плана ориентирована на выявление способностей ребёнка на всех этапах его обучения.
Целью ведения в образовательном процессе учебного плана является
создание наиболее благоприятных условий организации учебного процесса с
учётом особенностей групп учащихся, а также обеспечение решения задач индивидуального подхода к обучению,что позволит более точно определить перспективы развития ребёнка и тем самым даст возможность большему количеству детей включиться в процесс художественного образования.
Учебный план призван направить детскую школу искусств на решение
следующих задач:
-осуществление государственной политики гуманизации образования,
основывающейся на приоретете свободного развития личности;
- обеспечение условий для выполнения одной из важных задач
художественного образования связанной с вхождением ребёнка в мир искусства
освоения им выработанных мировой культурой ценностей;
- использование вариативных подходов в целях адаптации образовательных
программ к способностям и возможностям каждого учащегося;
- создание условий для обеспечения индивидуального подхода к каждому
учащемуся в рамках образовательного процесса.
Нормативная база Учебного плана
Нормативно-правовые акты федерального уровня:
-типовое положение об образовательном учреждении дополнительного
образования детей, утверждённое приказом министерства культуры
Российской Федерации от 26.06.2012г.
-СанПиН 2.4.4.3172-14 требования к учреждениям дополнительного образования
детей.
-Примерные Учебные планы, утверждённые и рекомендованные письмом
Министерества Культуры Российской Федерации от 22.03.2001г. №01-61/16-32
-Примерные Учебные планы , утверждённые и рекомендованные письмом
Министерства Культуры Российской Федерации от 23.06.2003г. № 66-01-16/32
- примерные Учебные планы, утверждённые и рекомендованные письмом Федераль-
ного Агенства по культуре и кинематографии от 02.06.2005г.№814-18-07.4
Нормативно-правовые акты ОУ:
Устав МБУ ДО«Саганнурская детская школа искусств»(Пр.№4от25.02.16)
Расчёт учёбных и преподавательских (концертмейстерских )часов
В основе расчёта количества учебных часов в неделю предложена учебная
единица - урок.
Продолжительность урока -30мин.1класс (7-8лет), 40мин (5мин.перерыв).
Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы
преподавателями концертмейстерам детских школ
искусств устанавливается в
соответствии с Приказом министерства Российской Федерации от 22.12.2014г. № 1601 (зарегестрированного в Минюсте РФ от 25.02.2015 регистрационный№36204) о продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы ) педагогических работников образовательных учреждений).
Структура Учебного плана
Образовательные программы разделяются по срокам обучения на 7-летние,5-летние,
4-летние,3-летние.
ОП разделяются по видам искусств:
-ОП музыкального искусства (фортепиано,баян,гитара,клавишный синтезатор; сольное пение).
-ОП изобразительного искусства
-ОП хореографического искусства
Учебные планы образовательных программ
по видам музыкального искусства
1. 4-летние ОП инструментального исполнительства (фортепиано), для учащихся,
поступающих в детскую школу искусств в возрасте 7-12лет.
2. 3-летние, инструментального исполнительства (синтезатор,баян,гитара, сольное пение)
3. 4-летние ОП изобразительного искусства
4. 5-летние ОП хореографического искусства
Формы организации учебного процесса предполагают периодичность проведения
уроков,согласно учебному плану и контроль за уровнем результатов процесса
обучения.
Формами промежуточной аттестации являются: контрольный урок, технический
зачёт переводной зачёт,академический концерт, сольный концерт,выступления на
открытых концертах,конкурсах,контрольные прослушивания.
Итоговая аттестация проводится в соответствии с действующими учебным
планами в выпусках (3,4,5)классах.
В течение учебного года учащиеся выпускных классов выступают на прослушивании.
Школа искусств в пределах имеющихся средств может расширить перечень предметов и увеличивать количество часов указанных дисциплин учебного плана.
По музыкально-теоретическим предметам представлены дисциплины национально-регионального компонента и используется в полном объёме «Бурятская музыкальная литература».
Календарный учебный график
- В школе установлен следующий режим занятий учащихся:
- шестидневная учебная неделя;
- время начала занятий в Школе: с 13.00. до 20.00 часов (1 смена)
- занятия проводятся по индивидуальному расписанию преподавателей, утвержденному директором
- основной формой организации образовательного процесса является урок;
- продолжительность занятий: для обучающихся на всех отделениях 45 мин., (30 мин. для детей в возрасте до 8 лет хореографического отделения), перерыв для отдыха детей между каждым занятием не менее 10 минут;
- недельная учебная нагрузка обучающихся устанавливается в соответствии с учебным планом по каждой специализации, не превышает установленные нормы.
- Режим работы учреждения в период школьных каникул:
Занятия с детьми проводятся по временному утверждённому расписанию, составленному на период каникул (в том числе летних), в форме репетиций, тематических мероприятий и участия в конкурсных мероприятиях.
Образовательный процесс в школе ведется в течение всего календарного года, включая каникулярное время. Каникулы предназначаются для самоподготовки как преподавателей, так и обучающихся, выполнения домашнего задания, самостоятельной работы.
Примечание:
- годовой календарный учебный график разрабатывается в соответствии с нормами СанПиНаи Уставом
Численность обучающихся
общая численность обучающихся - 146
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 146
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 146
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 146
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0